06.04.2018 (23:42)
В Михайловской военной артиллерийской академии подведены итоги ежегодного конкурса на лучшие научные работы слушателей и курсантов военных вузов МО РФ
В Михайловской военной артиллерийской академии (МВАА) подведены итоги ежегодного конкурса на лучшие научные работы по разделу «Вооружение и военная техника ракетных войск и артиллерии. Формы и способы применения ракетных войск и артиллерии. Теория стрельбы» слушателей и курсантов военных образовательных организаций высшего образования Министерства обороны Российской Федерации.
Конкурсная комиссия под председательством заместителя начальника академии по научной и учебной работе Сергея Буга рассмотрела 55 научных работ, выполненных военнослужащими девяти военных вузов: Михайловской военной артиллерийской академии (г.Санкт-Петербург), Военной академии Генерального штаба (г. Москва), ВУНЦ ВВС «Военно-воздушная академия им. профессора Н.Е.Жуковского и Ю.А.Гагарина» (г. Воронеж), Военной академии материально-технического обеспечения имени генерала армии А.В. Хрулева(ВАМТО) (г.Санкт-Петербург), филиалов ВАМТО (г. Пенза, г. Вольск, г. Омск), ВУНЦ ВМФ «Военно-морская академия»(г.Санкт-Петербург), филиала ВУНЦ ВМФ «ВМА»(г. Калининград ). Наибольшее количество научных работ было представлено обучающимися МВАА - 31.
Единогласно проголосовав, 18 членов комиссии рекомендовали к награждению премией Министра обороны Российской Федерации и знаком отличия «За лучшую научную работу» курсанта Михайловской военной артиллерийской академии сержанта Алексея Богомолова, за научную работу «Способы функционирования и построения многопозиционных радиолокационных систем управления артиллерийскими снарядами», реализованную при выполнении НИР, при наличии одной публикации и двух свидетельств о государственной регистрации программ для ЭВМ.
Конкурсы на лучшие научные работы слушателей и курсантов вузов Министерства обороны Российской Федерации, выявляя победителей, определяют уровень, к которому следует стремиться в своей научной деятельности обучающимся. Они ставят перед военно-научными школами академий новые задачи по развитию научного потенциала слушателей и курсантов, чтобы в дальнейшем фундамент российской и военной науки оставался прочным.
